Артикли в английском для русскоговорящих: 5 правил для IELTS

Статья написана с помощью ИИ и проверена отдельной ИИ-моделью по официальной информации об экзамене IELTS · Опубликовано 30 октября 2026 г.

В русском языке артиклей нет, поэтому в английском их нужно выучить как небольшую систему. A/an значит «один из многих», the значит «конкретный, понятный нам обоим», а для общих понятий во множественном числе и неисчисляемых слов артикль не нужен. Пять правил ниже закрывают большинство ошибок в IELTS Writing и Speaking.

Почему артикли даются трудно

По-русски можно сказать «У меня есть машина», и всё понятно. Перед словом «машина» ничего не нужно. В английском перед большинством существительных нужен сигнал, и часто это артикль.

Артикли — часть грамматики, поэтому они влияют на критерий Grammatical Range and Accuracy и в Writing, и в Speaking. Несколько случайных ошибок не испортят ответ. Но если одна и та же ошибка есть почти в каждом предложении, текст читать труднее, и это может снизить оценку за точность.

Вам не нужны все правила английского. Достаточно пяти.

Правило 1: перед исчисляемым существительным в единственном числе нужно слово

Если существительное можно посчитать (one car, two cars), то в единственном числе оно не стоит само. Перед ним нужны a/an, the или другое слово: my, this, each.

• Неправильно: I have car.
• Правильно: I have a car.
• Неправильно: Student must study hard.
• Правильно: A student must study hard. / Students must study hard.

Это главное отличие от русского, поэтому проверяйте его в первую очередь.

Правило 2: первый раз — a/an, второй раз — the

A/an используем, когда вводим что-то новое. The используем, когда читатель уже знает, о чём речь.

I visited a museum last week. The museum was almost empty.

В первом предложении появляется один музей из многих. Во втором предложении мы оба знаем, какой именно музей.

Это правило очень полезно в письме Task 1 (General Training), в примерах для Task 2 и в рассказе в Speaking Part 2.

Правило 3: общие понятия во множественном числе и неисчисляемые слова — без артикля

Когда вы говорите о целой группе или об идее вообще, the не нужен. Именно здесь русскоговорящие чаще всего добавляют the по ошибке.

• Children need sleep. (все дети, вообще)
• Education is important. (образование вообще)
• Pollution harms health.

Неисчисляемые слова не имеют множественного числа и не употребляются с a/an. Частые примеры: information, advice, money, traffic, research, knowledge, equipment, news, progress.

• Неправильно: an advice, informations
• Правильно: some advice, a piece of advice, information

Правило 4: the — когда предмет конкретный или единственный

The нужен, если предмет один или если контекст либо остальная часть фразы делают его конкретным.

• Единственный: the sun, the internet, the government, the environment
• Превосходная степень и порядок: the best way, the first step, the only problem
• Уточнение после существительного: the quality of education, the number of cars

Сравните два предложения:

Cars cause pollution.

The cars in my city are old and noisy.

Первое предложение общее (все машины). Второе конкретное (машины в одном городе), поэтому нужен the.

Правило 5: a или an выбираем по звуку, а устойчивые выражения учим целиком

A или an зависит от первого звука, а не от первой буквы.

• an hour (h не читается), an honest answer, an umbrella
• a university (начинается со звука «й»), a European country, a one-day trip

В некоторых выражениях артикль закреплён. Лучше учить их целиком:

• go to university, be at work, go by bus, in the morning, at night
• in conclusion, in the future, on the one hand

Слабое предложение и лучшее

Вот предложение для Task 2 с типичными ошибками и исправленный вариант.

Government should give money to school because education is important for the society.

The government should give money to schools because education is important for society.

Что изменилось: the government (правило 4, речь об одном правительстве), schools (правило 1, множественное число вместо голого единственного) и society (правило 3, общая идея, без артикля).

Частые ошибки и как их исправить

• Нет артикля перед существительным в единственном числе: I have good idea. → I have a good idea.
• **Лишний the перед общим понятием:** The technology changes life. → Technology changes life.
• **Артикль a с неисчисляемым словом:** a good advice → some good advice
• **Неверный выбор a/an:** an university → a university
• Ошибка в устойчивом выражении: In the conclusion, ... → In conclusion, ...
• ***The people* про людей вообще:** The people need jobs. → People need jobs.

Проверка артиклей за две минуты

После написания текста сделайте так:

1. Подчеркните все существительные.
2. Оно исчисляемое и в единственном числе? Тогда проверьте, есть ли перед ним a/an, the или другое слово.
3. Оно общее (все, вообще) или конкретное (именно это, которое мы оба знаем)? Общие слова во множественном числе и неисчисляемые обычно идут без артикля.
4. Проверьте a или an по звуку.

В Writing делайте эту проверку в последние минуты работы. В Speaking небольшие ошибки с артиклями — это нормально. Не останавливайтесь, чтобы исправлять каждую: долгие паузы могут навредить беглости речи. Сначала отработайте правила на письме, и со временем они начнут срабатывать автоматически и в речи.

Попробуйте сами

Возьмите один абзац из вашего эссе Task 2 и подчеркните все существительные. Проверьте каждое по пяти правилам и перепишите предложения с ошибками. Сделайте то же самое с коротким ответом для Speaking Part 2: запишите его на диктофон и перепишите текстом.